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【石榴籽小課堂】鑄牢中華民族共同體意識(shí)是黨的民族工作開創(chuàng)新局面的必然要求

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  • 來源:《中央民族工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》(轉(zhuǎn)載)
  • 發(fā)布時(shí)間:2023-11-29

鑄牢中華民族共同體意識(shí)是

黨的民族工作開創(chuàng)新局面的必然要求


2021年中央民族工作會(huì)議指出,鑄牢中華民族共同體意識(shí)是黨的民族工作開創(chuàng)新局面的必然要求。只有順應(yīng)時(shí)代變化,按照增進(jìn)共同性的方向改進(jìn)民族工作,做到共同性和差異性的辯證統(tǒng)一、民族因素和區(qū)域因素的有機(jī)結(jié)合,才能把新時(shí)代黨的民族工作做好做細(xì)做扎實(shí)。
在不同歷史時(shí)期,黨和國家事業(yè)發(fā)展有不同的時(shí)代背景和中心任務(wù),黨的民族工作也不斷調(diào)整著力重點(diǎn)。在革命時(shí)期,我們黨著眼對外擺脫帝國主義的侵略壓迫,謀求中華民族的獨(dú)立解放,對內(nèi)反對獨(dú)裁統(tǒng)治,鏟除民族壓迫,謀求民族平等、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步,堅(jiān)持將馬克思主義民族理論與我國民族問題的具體實(shí)際相結(jié)合,艱辛探索解決我國民族問題的道路,積極團(tuán)結(jié)各民族、建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,取得了革命的最終勝利,建立了新中國。新中國成立后,民族工作重點(diǎn)任務(wù)是消除民族壓迫和歧視、實(shí)現(xiàn)民族平等,強(qiáng)調(diào)的是各民族共同當(dāng)家作主。我們黨確立并實(shí)施民族工作基本制度和基本理論政策,各民族在社會(huì)主義制度下實(shí)現(xiàn)了真正意義上的平等團(tuán)結(jié)進(jìn)步。改革開放后,民族工作重點(diǎn)任務(wù)是支持民族地區(qū)加快發(fā)展、改變封閉落后面貌,強(qiáng)調(diào)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得了長足發(fā)展,人民生活水平大幅提高,地區(qū)之間、民族之間發(fā)展差距大幅縮小。今天,中華民族已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了站起來、富起來,正走向強(qiáng)起來。民族工作的目標(biāo)與方向就是動(dòng)員全國各族人民更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,共同為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國作貢獻(xiàn)。
黨的民族工作創(chuàng)新發(fā)展,就是要堅(jiān)持正確的,調(diào)整過時(shí)的,更好保障各民族群眾合法權(quán)益。我們必須堅(jiān)持基本民族理論政策不動(dòng)搖,同時(shí)必須有針對性地改進(jìn)與鑄牢中華民族共同體意識(shí)不適應(yīng)的薄弱環(huán)節(jié),推動(dòng)黨的民族工作跟上時(shí)代節(jié)拍,推動(dòng)民族工作領(lǐng)域不斷創(chuàng)新發(fā)展。
黨的民族工作開創(chuàng)新局面,要在理論研究上有新方向,更加聚焦中華民族共同體。長期以來,我國的民族問題研究主要以民族學(xué)學(xué)科為基礎(chǔ),在開展民族識(shí)別、推動(dòng)少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展進(jìn)步等方面發(fā)揮了重要的歷史作用。然而隨著時(shí)代的發(fā)展,也出現(xiàn)了一些不相適應(yīng)的問題,主要表現(xiàn)在一些部門、高校和科研機(jī)構(gòu)對少數(shù)民族相關(guān)問題研究多,民族研究專業(yè)越分越細(xì),單一民族的學(xué)問越鉆越深,有意無意忽視了中華民族的共同性,對中華民族共同體研究少有問津,對中華民族共同體的理論研究還比較薄弱。新的歷史條件下,民族學(xué)的研究方向需要與時(shí)俱進(jìn)作出調(diào)整,從側(cè)重研究單一民族和文化轉(zhuǎn)向更多研究中華民族共同體,更多研究各民族的共同性和一致性。
黨的民族工作開創(chuàng)新局面,要在實(shí)踐上有新發(fā)展,更加彰顯中華民族共同體意識(shí)。民族工作實(shí)踐涉及方方面面,既有民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育,又有政策法規(guī)的豐富完善,既包括具體事項(xiàng),又涉及工作方法,都需要更好地處理共同性與差異性、民族因素與區(qū)域因素的關(guān)系。如,開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育是黨和國家加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的一項(xiàng)重大決策和戰(zhàn)略部署。新形勢下民族團(tuán)結(jié)宣傳教育工作還存在體制機(jī)制不健全、載體方式不適應(yīng)等問題,一些地方和部門思想認(rèn)識(shí)不夠重視、責(zé)任落實(shí)不夠到位、工作措施不夠精準(zhǔn);有的受慣性思維制約,開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育的方式方法單一,缺乏主題鮮明、生動(dòng)活潑的優(yōu)秀文化產(chǎn)品。要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為導(dǎo)向,不斷完善宣傳教育工作。在主要內(nèi)容上,要更加突出中華民族共同體意識(shí),突出中華民族共有精神家園;在主要方式上,要更加突出人文化、實(shí)體化、大眾化,善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體新技術(shù);在主要對象上,要更加突出分眾化、精準(zhǔn)性,既要抓住關(guān)鍵群體重點(diǎn)對象,也要“飛入尋常百姓家”。又如,我國已經(jīng)形成以憲法為根本,包括民族區(qū)域自治法等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章和政策文件,較為完備的民族工作法律法規(guī)政策體系。但隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步和民族工作形勢任務(wù)的調(diào)整,有些地方制定政策更多考慮對少數(shù)民族的特殊照顧,造成了同一地區(qū)不同民族之間的政策差異;一些政策法規(guī)或背離了原有的意圖,或與鑄牢中華民族共同體意識(shí)的主線導(dǎo)向不相符合。要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求,以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為衡量標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)穩(wěn)妥調(diào)整相關(guān)政策,適時(shí)修改完善相關(guān)法律法規(guī)。同時(shí),要注意總結(jié)提煉經(jīng)驗(yàn),將各地經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)、有利于鑄牢中華民族共同體意識(shí)的舉措,適時(shí)轉(zhuǎn)化為民族政策和法律法規(guī)。
時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。新時(shí)代呼喚民族工作新作為。我們要堅(jiān)持創(chuàng)新是第一動(dòng)力,按照增進(jìn)共同性的方向加強(qiáng)和改進(jìn)黨的民族工作,更好地保障各民族群眾的合法權(quán)益,更好地服務(wù)于中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

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